第6章 研究系统技用法(2/2)

团分为体育类和文艺类，仅体育类社团就拥有那么多的场地，可见樱花中学的社团文化是何等的昌盛。
可学生的本分不是学习吗？
学习确实是本分，不过参与社团同样是一种人生的学习，裴清非常认同樱花中学的豪气办学理念。
眼尖的他很快见到极远处有两座高大的游泳馆，心中一动，默默记住前往游泳馆的路。
如果有机会，他想报名游泳部，参加全国高中生游泳竞赛，为自己的社团履历添加浓墨重彩的一笔。届时他只要达到某高校的最低录取线，凭强大的社团履历稳定录取。
计划通！
不仅他心潮澎湃，大部分的高一年级的学生都露出一副惊叹脸，为自己的未来社团生活生起一抹期待的神色。
……
学校礼堂。
高一生坐在左侧，高三生坐中间，高二生坐右侧的座位。
裴清出教室时排到后面，于是当他找座位时，四班同学基本都坐下了，里面的座位没他份，他便坐在最边缘的座位。
他不在意这种事，反正他没有朋友，坐哪都一样。
几秒后，旁边的同学纷纷落座，就裴清的右侧还没有人坐。
这时，左侧的过道走过一位雪白短头发的校服妹子，她身子略矮，两条白丝腿慢吞吞地从裴清的两腿前走过。
裴清的目光平视，正好见到她领口处的粉色蝴蝶结，系得很好看，不知道女生的蝴蝶结是自己系的，还是固定型的。
当他脑子里思考一些没有意义的事情时，那妹子没有走到里边的位置，哪怕有位女生见到梦曦同学那困困的表情很可爱，正小声地呼喊梦曦过去坐，她仍选择了距离门口最近的座位。
她把裴清右侧的座椅板压下来，转身，两手放到后臀部包住，整个人就以这样的方式坐下去，随后两只小手从臀部的底部滑出，白色的裙子因此被顺直，随后再用手捋顺正面的裙子。
咦等等，这不是同桌吗。
裴清看向同桌，同桌刚坐下就背靠软椅，眼皮缓缓合上，好像走到礼堂就花费了她毕生的精力，当场补觉缓缓莫名的困意。